Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=В8/2010/4<.>
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.


    Поддьяков, А. Н.
    Типы противодействия в помогающем поведении [Текст] / А. Н. Поддьяков // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 3-13. - Библиогр.: 36 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.53 + 88.4

Рубрики: Соціальна психологія--комунікативність--допомога,  Педагогічна психологія--протидія
Кл.слова (ненормированные):
допомога -- протидія -- альтруїзм -- оманлива допомога -- конфлікт
Аннотация: Аналізуються перешкоди і труднощі, котрі з різною метою створює суб'єкт, що надає допомогу, в ході надання допомоги іншим. Розглядаються: 1) протидія на рівні диадічної взаємодії "суб'єкт, що надає допомогу - суб'єкт, котрим опікуються", коли протидія опікуваним парадоксальним чином виступає засобом допомоги йому (допомоги більш високого рівня); 2) протидія на рівні тріадичної взаємодії, коли допомога одному (опікуваному) суб'єкту здійснюється шляхом протидії іншому (наприклад, його супернику); 3) оманливі форми допомогаючої поведінки, в яких надана допомога є замаскованою, "троянською" і слугує прикриттям важливішої мети - протидії , нанесення шкоди. Обговорюється проблема існування різних зон розвитку в умовах різних соціальних взаємодій: допомоги і протидії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Степанова, М. А.
    От Л. С. Выготского к П. Я Гальперину: психотехнический подход в психологии образования [Текст] / М. А. Степанова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 14-27. - Библиогр.: 33 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(4Рос)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Росія,  Педагогічна психологія--психотехнічний підхід
Кл.слова (ненормированные):
методологія психології -- освіта -- психотехніка -- практична психологія -- психологічна практика -- культурно-історична психологія -- теорія поетапного формування розумових дій і понять
Аннотация: Аналізується стан сучасної російської педагогічної психології, зокрема, відносна незалежність освітньої практики від психологічної науки. Спираючись на проведене Л. С. Виготським методологічне дослідження кризи в психології, автор висуває припущення про те, що встановленню продуктивних відносин між наукою і практикою повинна сприяти реалізації психотехнічног підходу. Зразком такого підходу виступає теорія поетапного формування розумових дій та понять П. Я Гальперіна. В статті виділено можливі точки її практичного застосування у вирішенні педагогічних завдань.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Исламова, С. Н.
    Самооценка и употребление психоактивных веществ учащимися учреждений начального профессионального образования [Текст] / С. Н. Исламова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 28-36. - Библиогр.: 24 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія--студенти--самооцінка,  Психологія--юнацтво--самооцінка
Кл.слова (ненормированные):
самооцінка -- юнаки -- психоактивні речовини -- наркотики -- алкоголь -- тютюн
Аннотация: Показано зв'язок із вживанням психоактивних речовин учнями закладів початкової професійної освіти 15-18 років. Введено параметр "індекс диференційованості самооцінки". Встановлено, що при збільшенні кількості видів вживаних психоактивних речовин юнаками підвищується індекус диференційованості самооцінки, котрий досягає найвищого значення в осіб, що вживають тютюн, алкоголь і наркотики; також відбувається зниження самооцінки успішності в навчанні, збільшення розриву між реальним і ідеальним рівнем самооцінки. Виявлено, що підвищення самооцінки у взаємостосунках з друзями та впевненості в собі пов'язане із вживанням психоактивних речовин.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.8
Г 12

    Гаврилова, Т. А.
    Осознание собственной смертности как фактор становления подросткового чувства взрослости [Текст] / Т. А. Гаврилова, А. Швец Ф. // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 37-44. - Библиогр.: 22 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки--смерть,  Смерть--підлітки
Кл.слова (ненормированные):
страх смерті -- кінечність власного існування -- тривога -- теорія управління жахом -- відчуття дорослості -- віково-статусна самосвідомість -- підлітковий вік -- танатопсихологія
Аннотация: Представлено дані емпіричного дослідження впливу усвідомлення підлітками кінечності власного існування на їхнє відчуття дорослості як центральне психологічне новоутворення даного віку. Розглянуто можливість використання в дослідженнях з психології розвитку експериментальної методики "теорія управління жахом" Дж. Грінберга, Ш. Соломона і Т. Пижинськи, що дозволяє маніпулювати тривогою смерті як незалежною змінною. Як споріднені з незалежною змінною використано психологічні захисти підлітків. Встановлено наявність ефекту і його залежність від фактору статі. Обговорено проблему можливих механізмів впливу страху смерті на розвиток особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Гриценко, В. В.
    Социально-психологическая адаптация подростков в условиях трудовой миграции их родителей / В. В. Гриценко, Н. В. Молчанова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 45-54. - Библиогр.: 17 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.8 + 88.56

Рубрики: Психологія--підлітки--адаптація--соціалізація,  Сімейна психологія--діти--трудова міграція,  Трудові мігранти--діти
Кл.слова (ненормированные):
соціально-психологічна адаптація -- діти трудових мігрантів -- емоційний стан -- копінг-стратегії -- задоволеність життям -- соціалізація -- підлітки
Аннотация: Представлено нові практичні напрацювання, пов'язані зі специфікою адаптації та соціалізації підлітків, батьки яких від'їжджають за межі основного місця проживання. Виявлено тенденцію деструктивних змін у взаємостосунках між батьками та дітьми. Проаналізовано джерела емоційної незадоволеності підлітків в умовах примусової трансформації сімейного укладу. Проведено порівняльний аналіз емоційного самопочуття, ступеня задоволеності різними сторонами життя, копінг-поведінки підлітків з сімей трудових мігрантів та підлітків, батьки котрих працюють за місцем проживання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


   
    Служба психологического сопровождения студентов вузов: проблемы становления, основные направления, методы и принципы работы [Текст] / А. Б. Холмогорова, Л. Н. Якубова [и др.] // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 55-63. - Библиогр.: 29 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Психологічна служба--вищі навчальні заклади,  Педагогічна психологія--студенти--психологічний супровід
Кл.слова (ненормированные):
студенти -- емоційна дезадаптація -- суїцидальний ризик -- розлади афективного спектру -- психологічна підтримка -- психологічна служба -- вищі навчальні заклади -- психологічний супровід -- психологічна допомога -- організація роботи -- юридична база
Аннотация: Коротко охарактеризовано досвід організації системи допомоги студентам вузів у закордонних і російських університетах. Представлено багатофакторну модель розладів афективного спектра як наукову основу організації роботи відділу психологічного супроводу (ВПС) Московського державного психолого-педагогічного університету, що надає допомогу студентам. Описано основні напрямки і методи роботи відділу, а також організаційні принципи конфіденційності та недопустимості змішування ролей (суміщення консультативної та викладацької роботи співробітниками відділу). Узагальнено досвід роботи відділу за 2008/09 навчальний рік. Окреслено основні труднощі та актуальні завдання подальшого розвитку в Росії вузівських служб психологічного супроводу. Як найбільш важливі виділено такі: підвищення рівня підготовки співробітників ВПС в галузі клінічної психології, розвиток наукових основ організації психологічної допомоги студентам, створення юридичної бази, котра б забезпечувала роботу вузівських ВПС.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Знаков, В. В.
    Понимание и переживание москвичами террористической угрозы [Текст] / В. В. Знаков // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 64-74. - Библиогр.: 26 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.53

Рубрики: Тероризм--психологія,  Соціальна психологія--тероризм
Кл.слова (ненормированные):
терористична загроза -- розуміння -- переживання -- тривожність -- макіавеллізм -- здатність контролювати ситуацію
Аннотация: Представлено порівняльний аналіз психологічних і соціально-демографічних факторів, від яких залежить розуміння та переживання терористичної загрози москвичами, до и після вибухів на станції метро "Луб'янка" та "Парк культури" 29 березня 2010 р. В емпіричному дослідженні, проведеному на двох групах досліджуваних (212 та 222 особи), показано: 1) безпосередньо після вибухів індекс переживання терористичної загрози підвищився; найвищий він у жінок, а найнижчий - у юнаків; 2) юнаки та дівчата краще подолали психологічні наслідки терактів, ніж чоловіки і жінки; 3) небезпеку стати жертвою теракту сильніше переживали не ті, хто дізнався про вибух в метро зі ЗМІ, а ті, хто самі виявилися свідками трагедії або їхні родичі чи знайомі; 4) до вибухів розуміння досліджуваними терористичної загрози було сфокусоване на емоційно-ірраціональному боці терактів, їхній неминучості і трагічних наслідках, після вибухів спостерігалось більше раціональних спроб осмислення сучасного тероризму, когнітивного розуміння, репрезентації та антиципації рівня реальності загрози.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Молчанова, Ю. Ю.
    Ценностные установки личности гемблера [Текст] / Ю. Ю. Молчанова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 75-83. - Библиогр.: 21 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.53

Рубрики: Залежність--ігрова,  Ігроманія--психологія,  Азартні ігри
Кл.слова (ненормированные):
гемблери -- гемблінг -- ігроманія -- азартні ігри -- патологічна залежність від азартних ігор -- ієрархія цінностей -- ціннісні установки -- лудоманія
Аннотация: Передставлено порівняльний аналіз ціннісних установок (ЦУ) 90 пацієнтів з діагнозом "патологічна схильність до азартних ігор - ПСАІ" (за МКБ-10), 60 хворих з алкогольною залежністю та 50 здорових досліджуваних. Основними інструментами були: методика вивчення цінностей особистості Шварца, тести УСК та СЖО, які застосовувалися після аналізу історії хвороби і розгорнутих клінічних бесід в перших двох групах, та очне анкетування - в третій. Проведено поглиблену статистичну обробку, що дозволила мінімізувати роль випадкових збігів. Вдалося вибудувати специфічну для більшості патологічних гравців ієрархію ЦУ, що найбільш виразно проявляється в сфері операційних цінностей (нормативних ідеалів). Однак кластерний аналіз продемонстрував наявність підгруп з перехідними варіантами цінностей структури за лініями "гемблери - неаддикти" та "гемблери - алкогольно залежні". Наведено доводи на користь важливої етіологічної ролі специфічних ЦУ в розвитку гемблінгу як факторів, що забезпечують високий рівень підкріплення ігрової поведінки у всіх її аспектах. Як одне з основних джерел формування подібних ціннісних ієрархій, що сприяють підтримці та розширенню кола аддикцій, позиціонуються певні суттєві негативні тенденції в суспільстві, які можна означити, як задоволення потребнісних станів не особистим зусиллям, а імітаціями та ілюзіями, створеними за допомогою технічних засобів. Передбачається необхідність дій, в тому числі на міжнародному рівні, для подолання розширення кола аддикцій з числа аддиктів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Чумакова, М. А.
    Психологические аспекты решения задач на конструирование [Текст] / М. А. Чумакова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 83-94. - Библиогр.: 17 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.37 + 88.4

Рубрики: Психологія особистості--інтелект--прийняття рішення,  Творче мислення--прийняття рішення--конструювання,  Інтелект--Психологія
Кл.слова (ненормированные):
студенти -- вища освіта -- педагогічна психологія -- задачі на конструювання -- невизначеність -- мислення -- креативність -- прийняття рішень -- психометричний інтелект -- мотивація
Аннотация: Метою роботи було виявлення ролі інтелектуальних, креативних та мотиваційних компонентів в регуляції вирішення задач на конструювання. Було встановлено, що креативні компоненти мисленнєвої діяльності відіграють важливу роль як на етапі орієнтування в задачі, так і на етапі реалізації рішення. Показано, що високий рівень психометричного інтелекту є необхідною умовою для успішного прийняття рішення в задачах на конструювання, при цьому інтелектуальні здібності виявляють парціальний вплив на різних етапах процесу вирішення. Встановлено, що інтелектуальний та мотиваційний рівні регуляції можуть змінюватися за супідрядністю в системі регуляції прийняття рішень в задачі на конструювання. Виявлено структуруючу функцію мотивації дослідження при вирішенні задачі на конструювання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Корниенко, Д. С.
    Психогенетическое исследование свойств личности в теории интегральной индивидуальности [Текст] / Д. С. Корниенко // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 94-102. - Библиогр.: 17 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.37

Рубрики: Психологія особистості--індивідуальність--інтегральна,  Психогенетика--особистість
Кл.слова (ненормированные):
інтегральна індивідуальність -- генотип -- особистість -- середовище -- близнюки -- онтогенез -- психогенетика -- психогенетичні дослідження
Аннотация: Обговорено можливість дослідження фундаментальних питань теорії інтегральної індивідуальності В. С. Мерліна з позицій психогенетики. Наведено результати дослідження особистісних властивостей 155 пар близнюків у віці 13-22 років за опитувальниками 16 PF Р. Кеттелла та NEO PI-R. Виявлені взаємозв'язки властивостей і факти генотип-середовищної обумовленості властивостей особистості дозволяють говорити про наявність "генетичного каркасу" особистісного рівня. Стверджується, що взаємозв'язки властивостей одного рівня (в даному випадку особистісного) знаходяться під впливом генетичного фактора, утворюючи симптомокомплекс даного рівня інтегральної індивідуальності. Запропоновано психогенетичну концепцію інтегральної індивідуальності, що передбачає об'єднання психогенетичних принципів теорії інтегральної індивідуальності В. С. Мерліна.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


   
    К 80-летию со дня рождения В. В. Давыдова [Текст] // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 103-104 . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(4Рос)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Росія
Аннотация: Про діяльність російського психолога, мислителя, організатора науки, подвижника освіти В. В. Давидова (1930-1998).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Давыдов, В. В.
    Взаимосвязь идей Л. С. Выготского и Н. А. Бернштейна [Текст] / В. В. Давыдов // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 104-109. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(4Рос)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Росія
Кл.слова (ненормированные):
культурно-історична теорія -- психофізіологічна концепція -- внутрішній рух -- дія -- управління діями -- сенсорні корекції -- фізіологія активності
Аннотация: Розкривається єдність уявлень про активність людини в межах культурно-історичної теорії Л.С. Виготського та психофізіологічної концепції М.О. Бернштейна. Розглянуто загальнопсихологічне значення введеного Л.С. Виготським поняття "внутрішній рух", яке співвідноситься з уявленнями М.О. Бернштейна про особливості управління людськими рухами як процесу реалізації програм, представлених на рівні центральної нервової системи в закодованій формі - у вигляді енграм. Показано, що ці уявлення М.О. Бернштейн конкретизував у межах концептуального апарату своєї теорії: в поняттях "рухова задача", образ руху", "модель потрібного майбутнього", "моторний образ", "проект руху", "сенсорні корекції". Дані поняття характеризуюють природу руху не як реакції пристосування до середовища, а як акції або дії, що дозволяють перетворювати його.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Кудрявцев, В. Т.
    В. В. Давыдов. Вехи и этапы жизненного пути [Текст] / В. Т. Кудрявцев // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 109-118. - Библиогр.: 16 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(4Рос)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Росія
Кл.слова (ненормированные):
біографія -- життєвий шлях -- психологія -- Інститут загальної та педагогічної психології АПН СРСР -- освіта -- розвиваюче навчання -- розвиваюча освіта -- навчальна діяльність
Аннотация: Відтворено основні віхи творчої біографії В. В. Давидова, подано характеристику своєрідності відповідних етапів життєвого шляху вченого. Аналітичні оцінки підкріплено особистими спогадами автора та його колег.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Лазарев, В. С.
    Понятия умственного действия и его формирования в теориях П. Я Гальперина и В. В. Давыдова [Текст] / В. С. Лазарев // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 119-128. - Библиогр.: 15 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(4Укр) + 88.3

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Росія,  Загальна психологія--Мислення
Кл.слова (ненормированные):
культурно-історична психологія -- мислення -- мисленнєвий акт -- розумові дії -- інтеріоризація
Аннотация: Проведено порівняльний аналіз теорій поетапного формування розумових дій П. Я. Гальперіна та змістового мислення В. В. Давидова. Показано, що загальним для цих теорій є орієнтація на ненатуралістичне розуміння мислення і генетичний підхід до його вивчення. Однак поряд із загальним у вихідних основах аналізованих теорій принципово по-різному розуміється співвідношення логіки і психології, сутності ідеального і його ролі в розвитку психіки людини, що вирішальним чином обумовило відмінності у визначеннях П. Я. Гальперіним та В. В. Давидовим механізмів детермінації пошуку вирішення інтелектуальних задач, сутності розумових дій, умов та механізмів їхньої генези.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Цукерман, Г. А.
    Развивающее обучение: генетико-моделирующий эксперимент [Текст] / Г. А. Цукерман // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 128-141. - Библиогр.: 39 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Психологія навчання--розвиваюче навчання,  Розвиваюче навчання--психологічний супровід,  Технологія Ельконіна- Давидова
Кл.слова (ненормированные):
освітня система Ельконіна-Давидова -- формуючий експеримент -- генетико-моделюючий експеримент -- проектний експеримент -- макрофази проектного дослідження освіти -- мікрофази проектного дослідження освіти
Аннотация: Проаналізовано минуле і сучасний стан освітньої системи Ельконіна Давидова, яка створена та продовжує розвиватися як генетико-моделююче дослідження таких вікових можливостей дітей та підлітків, які тільки нещодавно були затребувані домінуючою системою освіти. Розглянуто ризики проектного дослідження. Описано сучасні проблеми та можливості розвитку проектного експерименту в освіті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Хухорева, А. В.
    Методика опосредствованной диагностики ценностей [Текст] / А. В. Хухорева // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 142-152. - Библиогр.: 12 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88 + 88.52

Рубрики: Дослідження--психологічні--цінності,  Соціальна психологія--Особистість--цінності
Кл.слова (ненормированные):
цінності -- методика прямої оцінки цінностей -- методика опосередкованої діагностики цінностей -- тест Рокича
Аннотация: Розглянуто різні підходи до визначення поняття "цінність". Розроблено та випробовано методику для опосередкованої діагностики цінностей. Як стимулюючий матеріал використано ряд гербів. Показано зв'язок між результатами, отриманими за допомогою запропонованої методики та за допомогою традиційного тесту Рокича.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


   
    К 60-летию В. А. Петровского [Текст] // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 153-155 . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(4Рос)

Рубрики: Психологія--персоналії--Росія
Кл.слова (ненормированные):
психологія дитини -- методологія психології -- практична психологія -- психологічне консультування -- педагогічна психологія
Аннотация: Про наукову діяльність В. А. Петровського, доктора психологічних наук, професора, члена-кореспондента РАО, фахівця в галузі дитячої, педагогічної та практичної психології.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей